Ripristinare l'autonomia scolastica della Bonazzi-Lilli di Ponte Felcino
La richiesta arriva da tre consiglieri comunali Sauro Bargelli, Simona Brugnoni del Pd e Giuseppe Cenci del PdL, l'Esecutivo dovrà intervenire affinchè sia ripristinata l'autonomia scolastica della scuola di Ponte Felcino "Bonazzi-Lilli"
Se cinque studenti fanno la differenza si presuppone e si spera che sia per motivi di merito, ma in questo caso è solo questione di numeri e limiti inderogabili: nell'anno scolastico 2012-13 a causa della modifica dei parametri minimi per l’autonomia (da 500 a 600 studenti iscritti), la struttura scolastica Bonazzi-Lille, avendo 595 alunni, è stata affidata ad un dirigente reggente, con grandi difficoltà per la gestione dell’attività.
Ma per l'anno prossimo le cose sembrano andare meglio e da un ordine del giorno tre consiglieri Sauro Bargelli, Simona Brugnoni (PD) e Giuseppe Cenci (PdL) hanno chiesto all’Esecutivo di intervenire affinchè sia ripristinata l’autonomia scolastica della scuola di Ponte Felcino, visto che gli iscritti soo quest'anno sono cinque in più. Di seguito la richiesta dei tre consiglieri:
“Premesso: che con l’anno scolastico in corso è entrata in vigore la normativa che porta da 500 a 600 la soglia minima di studenti che determina l’autonomia scolastica; che la scuola secondaria di primo grado Bonazz-Lilli di Ponte Felcino, avendo 595 iscritti, è stata affidata ad un dirigente reggente determinando oggettive difficoltà nella gestione dei gravi problemi che la scuola si trova ad affrontare a causa della particolare conformazione della popolazione scolastica costituita per il 25% di studenti di origini straniere, un numero destinato velocemente ad aumentare visto che alla locale scuola elementare la percentuale è del 50%.
Constatato che per l’anno scolastico 2013-2014 sono state effettuate 605 iscrizioni; Ricordato che la scuola Bonazzi-Lilli ha sempre organizzato la sua attività didattica arricchendola con attività integrative particolarmente indirizzate a favorire momenti di aggregazione e coesione sociale tesi a favorire l’integrazione e la crescita culturale e civile del territorio; Impegna il Sindaco e la Giunta ad operare affinchè nella revisione del dimensionamento scolastico per l’anno 2013-2014 sia ripristinata l’autonomia scolastica della scuola in oggetto con la nomina del dirigente e del responsabile amministrativo tenuto conto delle 605 iscrizioni e riallineando il territorio di competenza in modo che ci sia il più possibile coincidenza con i territorio della scuole elementari corrispondenti”.
